Fundația Agenția de Dezvoltare Comunitară „Împreună”, în parteneriat cu Liceul Tehnologic Meserii și Servicii Buzău și Liceul Tehnologic „Dimitrie Filipescu” Buzău, anunță lansarea proiectului „Împreună pentru o meserie de viitor”, cod 356323.
Proiectul își propune să crească accesibilitatea, atractivitatea și calitatea învățământului profesional și tehnic și să contribuie la prevenirea abandonului școlar în rândul elevilor din județul Buzău. Intervențiile se vor desfășura pe o perioadă de 30 de luni, în intervalul 1 august 2026 – 31 ianuarie 2029, și vor include măsuri de sprijin educațional, material, financiar și de consiliere.
Finanțarea este asigurată prin Fondul Social European+ (FSE+) – Programul Educație și Ocupare 2021–2027.
- Sprijin pentru elevi, părinți și profesori
Proiectul va ajunge la 494 de elevi, 100 de părinți și 30 de cadre didactice. Dintre aceștia, 390 de elevi din învățământul profesional și tehnic vor beneficia de măsuri pentru prevenirea și combaterea abandonului școlar, iar 213 elevi vor participa la activități remediale și consiliere.
Elevii vor avea acces la activități de mentorat, consiliere, educație non-formală, sprijin material și financiar, precum și la activități menite să le crească motivația pentru învățare și să îi ajute să își construiască un parcurs educațional și profesional potrivit.
În plus, în cadrul proiectului se vor desfășura 6 evenimente de campanie de informare pentru promovarea liceelor implicate, menite să crească vizibilitatea învățământului profesional și tehnic și să sprijine orientarea școlară a elevilor.
În același timp, 104 elevi din clasele VII–VIII și 100 de părinți vor participa la activități de informare și orientare educațională și profesională, vizite la licee tehnologice și școli profesionale, activități practice și sesiuni de educație parentală.
- O educație mai incluzivă
Un principiu central al proiectului este promovarea egalității de șanse și a incluziunii. Activitățile vor acorda o atenție deosebită elevilor aflați în situații de vulnerabilitate, inclusiv elevilor romi, celor aflați în risc de abandon școlar și celor care se confruntă cu bariere sociale, economice sau educaționale.
De asemenea, 30 de cadre didactice vor beneficia de formare pentru dezvoltarea unor metode de predare adaptate nevoilor elevilor dezavantajați, inclusiv ale celor cu cerințe educaționale speciale.
Prin consolidarea colaborării dintre elevi, familie, școală și comunitate, proiectul urmărește să creeze condiții mai bune pentru continuarea studiilor și pentru dezvoltarea unor perspective profesionale reale pentru tineri.
Obiectivul final este ca minimum 359 de elevi din grupuri vulnerabile să fie sprijiniți să promoveze anul școlar și să își continue parcursul educațional, contribuind astfel la reducerea abandonului școlar și la creșterea șanselor acestora de integrare profesională.
English 
Română