Sari la conținut
Activitatea proiectului
Mentorat pentru cadre didactice
Profesorii primesc sprijin pentru practici educaționale incluzive, înțelegerea contextului cultural și o colaborare mai eficientă cu elevii și familiile rome.
20 de cadre didactice, câte 10 din fiecare comunitate.
Mentoratul se desfășoară individual și în grupuri mici, astfel încât profesorii să poată discuta situații concrete și să adapteze soluțiile la elevii cu care lucrează.
Diversitate și interculturalitate
Înțelegerea diferențelor culturale și folosirea lor ca resursă în procesul educațional.
Istoria și cultura romilor
Context pentru o relație educațională bazată pe respect și reprezentare corectă.
Incluziune în practică
Metode de predare și materiale adaptate elevilor vulnerabili și ritmurilor diferite de învățare.
Școala lucrează mai bine când familia este partener.
- Comunicare clară și respectuoasă cu părinții și familiile rome.
- Înțelegerea barierelor care pot afecta participarea și performanța școlară.
- Strategii pentru lucrul cu grupuri vulnerabile și prevenirea excluziunii.
- Adaptarea predării și a materialelor la nevoile reale ale elevilor.
Scopul mentoratului nu este o formare izolată, ci aplicarea unor practici incluzive în activitatea de zi cu zi a școlilor partenere.
Cofinanțat de Uniunea Europeană
Programul Educație și Ocupare 2021–2027